【编者按】自 2025 年 10 月宗教界开展“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动以来，各地宗教团体、宗教院校、宗教活动场所精心组织、周密安排、主动作为、积极参与，全面贯彻党中央关于宗教工作的决策部署，推动全面从严治教，树立我国宗教崇俭戒奢、正信正行的良好形象。现刊发部分省（区）宗教界开展“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动的总结，以供学习交流。

　　湖北省天主教“两会”引导全省天主教界将“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动（以下简称“教育活动”）与推进天主教中国化结合起来，与全面从严治教结合起来，与“三强三创”年度工作目标结合起来，坚持全域聚力统筹推进，“学查改”一体纵深推进，强基固本长效推进。全省天主教界守法遵规意识有效增强，崇俭戒奢氛围日益浓厚，教风学风持续向好，场所管理更加规范，精神面貌焕然一新，教育活动取得显著成效。
一、坚持全域聚力统筹推进

　　一是高位部署强引领。省天主教“两会”成立工作专班，科学制定实施方案与学习计划，召开动员部署会、现场推进会、专题研讨会等一系列会议，邀请省委统战部、省民宗委指导，明确目标任务，细化工作步骤，压实各级责任。积极承办2026年全国主教首次避静班和全省性宗教团体2026年第1次联席会等活动，配合中国天主教“一会一团”在鄂举 办教育活动专题辅导，借势借力推动全省天主教界教育活动走深走实，充分展现湖北天主教界爱国爱教、团结奋进的良好形象。

　　二是示范带头作表率。坚持“关键少数”带头引领，省天主教“两会”领导班子成员率先表态发声，带头“学查改”。省天主教“两会”主席、武汉教区主教崔庆琪和省天主教爱国会副主席吴琳在中国天主教“一会一团”宣传平台刊发心得体会，多名班子成员在全省性宗教团体联席会上交流心得，副秘书长以上人员在全省天主教界教育活动现场推进会上全员上台汇报“学查改”情况。常态化开展谈心谈话，崔庆琪主教带头开展班子成员一对一谈心和全体常委集中谈心谈话，统一思想、凝聚共识，有效深化全省天主教界人士对教育活动重要性的理解把握。

　　三是全域联动造氛围。注重凝聚工作合力，组织各教区、各地天主教爱国会、天主教活动场所及中南神哲学院同步推进教育活动。引导全省天主教活动场所张贴《关于崇俭戒奢、正信正行的倡议》， 加强宣传教育，及时总结宣传工作经验，全方位展示全省天主教界教育活动进展成效，促进交流互鉴， 营造比学赶超、真抓实干、崇俭戒奢、正信正行的浓厚氛围。

　　二、坚持“学查改”一体纵深推进
一是紧扣主题抓研学。制定《湖北省天主教“两会”学习培训制度》，明确学习议程，采用集中与分散、线上与线下相结合模式，推动学习常态化、制度化。通过会议、培训、座谈、自学等形式，组织全省天主教界学习政策法规及教内规章制度，邀请省民宗委业务处室负责人开展政策宣讲，选派多名青年教职人员参加学习培训，全面提高政治站位和能力素质。组织全省天主教界集中收听收看全国两会直播，领导班子成员全员撰写学习心得体会。鼓励各地天主教界结合自身实际创新学习形式：武汉教区组织教育活动专题培训和闭卷测试，以考促学；襄樊教区召开全面从严治教工作会议；荆州教区在沙市、荆州多个堂点举办“法规与信仰”专题 分享会，引导教职人员树牢“国法大于教规、教民首先是公民”理念。

　　二是精准对标查问题。严格对标“九个是否”检视标准与“七条倡议”行为准则，细化拆解各项要求，编制问题查摆清单，有序组织全省天主教教职人员开展多轮次、全覆盖、深层次自查自纠工作。组织开展多次《关于在全国天主教界落实〈关于崇俭戒奢、正信正行的倡议〉的工作指南》专题学习，引导教职人员明确查摆要求和标准，破解“不会查、 不愿查、不敢查”难题。坚持个人自查与团体排查相结合，全面检视与精准聚焦相结合，做到全域全面检视问题、靶向聚焦突出短板，逐条梳理教风建设、教务管理、日常履职等方面的薄弱环节与制度漏洞。

　　三是动态闭环抓整改。建立问题整改动态更新、常态督办、对账销号、闭环管理机制，指导各教区、各地天主教爱国会、天主教活动场所规范建立台账式问题整改清单，确保查摆不留死角、整改落到实处。严肃惩戒违规违戒教职人员，及时通报典型案例并开展多次警示教育，强化“一处犯戒，处处受限”震慑效应。落实月报告制度，每月调度全省各教区问题整改进展情况，紧盯重点问题、薄弱环节持续攻坚，杜绝虚假整改、纸面整改、拖延整改，切实以真查真改推动教风学风持续净化，推进解决历史遗留问题和堵点难点问题。蒲圻教区推动天主教活动场所不动产证办理率达到80%，解决了长期以来部分天主教活动场所管理无依据、权属不清晰、 合规性不足的突出问题；宜昌教区全覆盖开展离任财务专项审计，规范财务审批流程，建立长效财务监督管理制度；荆州教区立下不铺张、不收礼、不设宴的“三不”规矩，并指导堂区成立财务公开监督小组，加强监督。

　　三、坚持强基固本长效推进

　　一是立规矩补短板。实施“四个纳入”，将教育活动开展情况纳入年度述职、教风督查、日常调研、场所考评，同步考核推进。根据最新政策法规和教内规章制度，结合全省天主教工作实际，制定和修订《湖北省天主教教职人员惩戒规定（试行）》等制度，补齐短板、堵塞漏洞，构建从严治教刚性约束体系。常态化开展教务教风督查和教育活动专 项检查，实地查看全省各地天主教界开展教育活动相关情况，制定《湖北省天主教“两会”教务教风督查及场所评估量化评分表》和《湖北省天主教界“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动检查“十个必看”清单》，开展教育活动“回头看”，推动问题整改清零。

　　二是抓队伍固根本。强化思想政治引领，精心打造全省天主教界爱国主义教育阵地，指导董光清爱国爱教事迹陈列馆获批首批“全国天主教中国化示范基地”，协调组织多批次教职人员实地参观研学，继承弘扬我国天主教界爱国爱教优良传统。常态化开展爱国主义教育与中华优秀传统文化体验活动，省天主教“两会”、武汉教区、襄樊教区等分别组织天主教界代表人士赴广东、山西等地开展爱国主义教育和中华优秀传统文化学习体验活动，厚植爱国主义情怀，增进“五个认同”。紧扣系统推进我国宗教中国化要求，实施爱国爱教人才培养工程，加强“双通”人才培养，举办第三届摄影书画比赛暨“爱国爱教同心同行”实践活动总结表彰大会。推动中南神哲学院积极探索转型，制定全省天主教教职人员常态化轮训计划，加强队伍建设。召开常委会和主席联席会，指导鄂州等地天主教爱国会换届工作，加强天主教团体建设，夯实民主办教根基。

　　三是建机制抓长效。召开全省天主教界教育活动总结会，组织各教区、各地天主教爱国会、中南神哲学院深入开展教育活动总结，交流工作经验。创新活动形式，与广东省天主教界开展教育活动专题座谈研讨，实地参观了解当地教育活动开展情况和推进天主教中国化实践成果，互学互鉴先进工作经验。指导省内各地天主教界系统梳理相关资料，分门别类形成教育活动工作台账。编印教育活动会讯专刊，总结推广各地天主教界先进经验与特色做法，巩固拓展教育活动成果，将其转化为教内自身建设实效。

本文原载于《中国宗教》杂志2026年第7期