近期，在“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动的深入学习中，我作为一名天主教神父，经受了一次深刻的信仰淬炼与思想洗礼，对新时代宗教教职人员的使命担当有了更为清晰的认知。

　　一、学法规，筑牢信仰践行的法治根基

　　作为天主教神父，首先是国家公民，尊法学法守法用法是立身之本，更是践行信仰的题中应有之义。在系统学习《宪法》《宗教事务条例》等法律法规的过程中，我深刻认识到，国家法律法规并非宗教活动的“束缚”，而是保障宗教健康传承、维护信教群众合法权益的坚实屏障。

　　圣经教导“要顺服掌权者”，这与我国依法治国的理念高度契合。学法不是简单的条文记忆，而是要深刻领悟法治精神，自觉将宗教活动纳入法律框架内开展。唯有将法治思维根植于心，才能明晰行为边界，抵御各类风险干扰，确保信仰之路行稳致远，真正守护好广大信众的共同福祉。

　　二、守戒律，坚守正信正行的信仰生命线

　　在筑牢法治根基的基础上，恪守教会戒律是守护信仰纯粹性的核心要义。戒律是信仰的“护身符”，是天主留给教会的神圣嘱托，更是神父保持初心、践行圣召的核心准则。天主教的戒律体系，从天主十诫到教职人员的誓愿，无不彰显着“爱主爱人”的核心要义，与社会主义核心价值观、社会公德一脉相承——“勿杀人、勿偷盗、勿妄证”的诫命呼应着“友善、文明、诚信”的时代风尚，“贞洁、贫穷、服从”的誓愿承载着奉献社会、服务群羊的初心使命。

　　对天主教神父而言，守戒律是对信仰纯粹性的坚守：既要恪守教会传承千年的戒律规范，在灵性生活中保持清醒与坚定，摒弃私欲、一心向善；也要以戒律为标尺，抵制宗教活动商业化、异端邪说渗透等不良现象，严守社会公序良俗。通过学习反面典型案例，我更加深刻体会到，戒律是不可触碰的“高压线”，心存敬畏是根本，慎独慎微是保障，唯有时刻以戒律约束言行，才能不辜负天主的托付与信众的信赖。

　　三、重修为，涵养爱主爱人的精神境界

　　法规为信仰划定边界，戒律为修行锚定方向，而内在修为则是连接二者与实践行动的关键桥梁。修为是神父内在品德与灵性素养的综合体现，是连接法规戒律与实践行动的桥梁。如果说法规和戒律是外在约束，那么修为就是内在自觉。作为牧灵福传的践行者，神父的修为直接影响着信众的信仰认同，决定着能否真正践行“爱人如己”的教义。

　　在思想修为上，我始终坚持将宗教教义教规与社会主义核心价值观相融合，将中华优秀传统文化融入信仰生活，不断铸牢中华民族共同体意识；在灵性修为上，通过每日祈祷、默想圣经、定期灵修，净化心灵、坚定爱国爱教的初心；在品德修为上，常怀谦卑之心对待信众，常怀仁爱之心服务社会，常怀自省之心检视言行。修为的提升没有终点，唯有持之以恒修行，才能让信仰的力量内化于心、外化于行。

　　四、树形象，彰显新时代神父的责任担当

　　当法治思维根植于心、戒律准则融入血脉、修为素养日臻完善，树立良好的神职人员形象便成为必然的价值追求。形象是内在素养的外在投射，是神父身份的“活名片”。“学法规、守戒律、重修为”，最终的落脚点在于树立良好形象，以言行诠释信仰真谛。神父的形象，不仅关乎个人声誉，更关乎教会在社会中的公信力。

　　树立良好形象，要做爱国爱教的践行者，始终坚持我国宗教中国化方向，把爱国与爱教有机统一，引导信众感党恩、听党话、跟党走；要做正信正行的引领者，以自身言行示范，引导信众树立正确信仰观，抵制迷信与异端，传递信仰正能量；要做服务社会的奉献者，践行“爱人如己”的教义，积极参与公益慈善事业，在扶危济困、助学敬老中彰显宗教的时代价值。

　　此次教育学习是一次深刻的思想自省，更为新时代天主教教职人员明晰了前行方向。“学法规、守戒律、重修为、树形象”的要求，既是信仰坚守的内在准则，也是服务社会的行动指南。唯有将其融入信仰实践的全过程，才能持续深化我国宗教中国化方向的践行成效，凝聚起天主教界爱国爱教、正信正行的强大力量，为促进宗教和睦、社会和谐、民族复兴贡献应有的担当与作为。